“阅读相伴成长”2018年度燕赵少年读书系列活动的通知
“阅读相伴成长”2018年度
燕赵少年读书系列活动的通知
青少年养成阅读的习惯，既能博古通今，又可志存高远。随着近年来书香社会的建设、全民同读活动的开展，越来越多的青少年从同读中受益。为提高创新创造积极性，展示阅读习惯带来的力量，激发更多青少年的阅读兴趣，任丘市文广新局、任丘市教体局、共青团任丘市委决定在全市范围内共同开展以“阅读相伴成长”为主题的2018年度燕赵（狮城）少年读书系列活动。
一、基本情况
本次系列活动由任丘市文广新局、任丘市教体局、共青团任丘市委联合主办，任丘市图书馆承办。本活动为公益性阅读推广活动，严格遵守公益、免费原则，在阅读推广及评选活动中不收取报名费、评审费等任何费用。
二、活动时间
2018年11——12月
三、活动范围
任丘市图书馆少年儿童读者、在校中小学生
四、活动内容及形式
（一）精选书目荐读活动
印发《燕赵少年读书系列活动荐读书目精选》全面梳理历年荐读书目，遴选出备受读者关注的书目，形成《燕赵少年读书系列活动荐读书目精选》(见附件1)，呈现多年来受到专家和读者双重认证的精华书目。根据推荐书目组织读物，展示图书，指导阅读。
（二）阅读记录卡设计大赛
为提高阅读热情、培养良好的阅读习惯，特向小读者征集自主设计的阅读记录卡。作品需包含读者姓名、阅读时间、阅读书目、著作者等要素，并写下30天的阅读记录;其他项目设置不限，可以是书摘欣赏、读后感、亲子阅读感言等。阅读记录卡需体现创新性，尺寸不限，形式不限。
（三）“我的阅读故事”主题征文
为深入发掘阅读带给小读者的影响，促进阅读效果的内化，特征集“我的阅读故事”主题文章。征文要求记录个人的真实想法和创意，杜绝抄袭，辅导老师应对选送作品的原创真实性负责。文章字数要求，小学四年级(含)以下每篇300字以内，五六年级每篇300—500字，初中生每篇600—800字。文章应手写在专用稿纸上，要求字迹清晰工整。在文章最后注明学校、班级、姓名、指导教师、联系方式。
征文活动还特设纪念奖，向历届获奖小读者进行定向征集，字数不限。
（四）“少儿故事大王”评选
为交流阅读感受，展示阅读成果，将小读者发展成“阅读推广人”，特举办“少儿故事大王”评选活动。故事主题为英雄、伟人的成长故事，或自拟主题。要求语速正常、字音清晰、富于感情。录制成视频，时长不超过5分钟，鼓励自行选配音乐。参评视频应注明学校、班级、姓名、指导教师、联系方式，可另配word文档说明，视频文件为MP4格式。
五、表彰奖励
1.阅读记录卡设计大赛，设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。
2.“我的阅读故事”主题征文活动，每组各设一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名。一等奖作品的辅导老师将被授子“优秀辅导老师”奖励。历届获奖小读者定向征集的作品，均可获得纪念奖。
3.“少儿故事大王”评选活动，设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。一等奖获得者授子“少儿故事大王”称号。一等奖作品的辅导老师将被授予“优秀辅导老师”奖励。
4.在本年度活动中组织得力、成绩显著相关部门和单位获得“优秀组织奖”奖励。
所有参赛作品，经相关专家评审，报文广新局、教体局和团市委批准后，向获奖个人和单位颁发证书。活动办公室还将择优向省、沧燕赵少年读书活动办公室报送作品，参与上级评选。
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报送要求
1.阅读记录卡设计大赛需将纸质参赛作品上报到任丘市图书馆，并留下学校、班级、姓名、指导教师、联系方式。团体参赛的，可由组织学校一并提交到任丘市图书馆。
2.“我的阅读故事”主题征文要求手书在活动专用稿纸上，稿纸可到任丘市图书馆前台领取，也可自行登录任丘市图书馆网站www.rqtsg.com新闻动态栏目中下载打印。书写完成后由个人或学校统一提交到任丘市图书馆。
3、“少儿故事大王”评选请将参赛视频统一发送到专用邮箱：rqtshg@sina.com。
七、投稿截止日期
“我的阅读故事”主题征文活动，“少儿故事大王”评选活动投稿截止日期为2018年11月26日。
阅读记录卡设计大赛投稿截止日期为2018年12月8日。
八、联系电话
2239531 2239593
附件: 1.燕赵少年读书系列活动荐读书目精选
2.2018年燕赵（狮城）少年读书活动稿纸模板
3.稿纸下载链接/kindeditor-4.1.10/attached/file/20181107/20181107152759_7058.doc